演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的校园演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园演讲稿 篇1
早上好！谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报，请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题，关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外，还必须对学生进行环境保护教育，积极开展绿色环境教育活动，这是基础教育的重要任务，是实施素质教育的重要载体，关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识，我校一贯高度重视绿色环境教育，不断提高绿色教育的理念和能力，培养师生良好的环境意识和行为，以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索，形成了我校绿色环保教育的三大特色。
1.绿化校园实现“三个转变”
(1)、综合绿化
(2)校园美化
(3)科学布局，使校园绿化用地绿化率接近100%。
平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时，校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里，仰视，俯视，平视，所有的眼睛都是绿色的，校园里鸟语花香。注重科学布局
(1)建成多个功能性绿化植物群落区：
比如占地1200多平米的花木兰花园，就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季，巨大的绿叶进行旺盛的光合作用，不断放出新鲜的氧气。
玫瑰园、桃李园、茶园，面积2300多m2，科学馆旁，开花结果期长，赏心悦目，还起到吸收各种有毒气体的作用，有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里，也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。
1997年生物公园、地理公园改建，20xx年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元，使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体，既满足了教学需要，又美化和净化了环境，增强了师生的环保意识。
2、绿色环保教育突出“三个特色”
(1)普遍性
(2)多样性
(3)深层普遍性：
我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计，开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容，以生动丰富的形式对学生进行环境教育。
(2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势，可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然，除此之外，我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座；征文和手写报纸竞赛；主题班会、团队会议等形式。
1、根据新课程标准，大胆应对教材，提高要求，培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学
校园演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
翻开日历看看，还有两个月就要毕业了，除去假期，也就还有一个多月的时间，我能和同学们在一起学习，在一起玩耍。
回想起刚入学的时候，每个入学的新生都牵着妈妈的手，去找自己的班级，每个人都找一个座位，和自己刚认识的朋友交谈者，家长看完自己的孩子走了，有的新生索性哭了。现在的我们，已经快毕 业了，已经懂了那么多，再也不是原先小的时候那样顽皮了，我们懂事了，从一年级到现在。
一年级，我们男生女生手拉着手的入放学，唱着歌，多好啊;二年级，好像就不再手拉着手了，只是一下课就疯跑着出去;三年级，我们就有了竞争性，友谊也不再那么深;四年级，竞争性就已经很强 烈了，什么都要争;五年级，竞争似乎使每个人都是仇人;六年级，流言蜚语也越来越多，使每个人都不高兴。
在我的小学阶段，友谊胜过竞争，如果在班里你的友谊是让别人很烦的人，那竞争也就不会顺利。友谊是那种不平凡的，吵吵闹闹，玩玩耍耍，就是这样的友谊，才能在我的小学生活留下深刻的记忆， 让我难忘。
在班里，男生和女生在一起嘻嘻哈哈，那都很正常啊，那只是单纯的友谊，那些流言蜚语，都很可笑，只会让友谊越变越浅，我只觉得不好，让人很烦。
我发现，不管你是学习好的，学习差的，还是调皮的，文静的，自己内心深处都是好的，但总是不由自主的变，变好变坏，就像老师说的，每个人的出发点都是一样的，只不过是有人跑得快，有人跑得 慢，但跑得慢的要“笨鸟先飞”。
在那么短的时间，我们为什么不去珍惜一下，让小学阶段过得更有意义一些，过一个难忘的小学生活，即使我们会吵吵闹闹，会说他不好，但我们的友谊还是那么深。
最后，就祝我们的小学生活越过越顺，让我们的小学生活永远的刻在我们的心里，永远难忘。
校园演讲稿 篇3
我在瀛海二小学读书。我们学校很漂亮，是国家绿色学校。
走进校门，第一个见到你的人是一个小花园。花园里有两个英俊的少先队员，用汉白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴着红领巾，向路过的每个人敬礼。他们太有礼貌了。在基础上，有四个“黄金时代”的黄金人物。
沿着雕塑走，我们似乎走进了一个大花园。春天来了，树吐出新芽，草伸出头，各种各样的花长出来。学校处处绿意盎然，处处显示着它的活力。走在这绿荫里，我们就像一群快乐的小鸟，跳啊跳啊，多舒服啊。早晨，晨光把天空染成红色，把我们的大操场染成红色。操场西侧的旗杆上飘扬着鲜红的星星和红旗。每周一早上，我们学校所有的老师和学生都会整齐地站在操场上，举行盛大的升旗仪式。我们向国旗致敬，唱着壮丽的国歌。我们多兴奋啊！这是一个充满希望的世界！
我们的教室隐藏在绿色的灌木丛中，每节课都是绿色的课。宽敞明亮的教室里不时传来明亮的读书声、答题声和开心的笑声。我们在绿色的环境里，在老师的呵护下学习成长，我们每个人都会有一个金色的未来。
我们学校多漂亮啊！有机会来我们学校吧。
校园演讲稿 篇4
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的天地；校园是我们一起成长的乐园；它像火红的太阳照耀着我们，它像雨水滋润着我们，让我们在知识的摇篮里，一步一步的长大。
踏进校门，首先映入眼帘的是宽阔美丽的操场，操场两边栽着许多清秀挺拔的柳树，像两排战士守卫着我们的校园。微风一吹，柳枝来回摆动，仿佛在向我们打招呼，欢迎我们的到来。地上，绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻的点缀着我们的学校，操场的左右两边，还有篮球架、乒乓球台、健身器材。为我们的课间生活增添了不少色彩，同学们在这里奔跑、嬉戏、坐着各种运动，使我们在紧张学习中得到了放松，让我们在这里得到了德、智、体全面发展。
再往前走，拾级而上，就是我们优美壮观的教学楼，这里的文化氛围十分浓厚，墙上贴着有关读书的名言、经典诗句，还有同学们的画展。到处充满浓浓的书香味！教室里，瞧瞧同学们个个聚精会神的样子，个个精神抖擞，他们朗朗的`读书声响彻了整个校园。
最后，就是教学楼正对面那一道最亮丽的风景线，鲜艳的五星红旗，高高飘扬在我们学校的上空，显得那么耀眼。每逢星期一，我校师生便准时来到这里，举行升旗仪式。让我们在国歌声中，在红旗脚下，在我们的共同努力下，使学校名扬四方。
这就是我美丽的校园，同学们，让我们共同努力，为我们的校园增添一份色彩吧！
校园演讲稿 篇5
学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?
当我们漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现。
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现。
见到学校领导、老师、客人主动问声好，积极参加各种活动比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变的更加灿烂。
银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想，我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱，然后以我们饱满的精神努力吸取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。
我爱我校，是她丰富了我们的人生，是她充实着我们的头脑，是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲，明天，我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲、自豪!
校园演讲稿 篇6
各位教师，各位学生：
大家好!
“无规矩，不成方圆”，一个班团体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班团体的成长十分重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班团体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
自我校开展学风建设以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，进取做好每一件事情，从认真完成每一天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分!
我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都进取学习，争取提高，在那里要异常提出的是刘仪莹同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，进取思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，经过家长反映，刘仪莹不仅仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，进取复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断提高，最可贵的是养成了良好的学习习惯。期望她能够再接再厉，取得新的提高!
优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习氛围下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在那里还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他进取思考不懂就问，经常能见到他与教师讨论题的身影，他是学生中的榜样，他是优良学风的展现者。
杨浩天深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得十分优秀，此刻的他依然坚持上课认真听讲，进取回答问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受教师喜欢，他紧跟教师思路，勤于动脑，总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮忙同学，给学习有困难的同学讲题，并且他也能做到不懂就问，有问题就去问教师，他是教师眼里的好学生，他是同学眼里的好榜样。
说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是异常的漂亮可是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了提高，在月考中取得了优异成绩，一向较弱的语文和英语都上100分了。教师看了惊喜，他也高兴，其实这就是他努力之后自我的实力体现。由此我们能够看到一个人的潜力真的好大。
看着大家都在努力提高，一向进取的我更是不能落后，在校我能以十分好的状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂立刻问教师。由于受到妈妈的鞭策，每一天我在家认真复习和预习，因为我心中有自我的目标，有自我的定位，也就是这一点一向在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动，做家长和教师放心的学生。
学风建设，是固校之基，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要主角，作为班委之一，我不但要自我起到带头作用，更要善于发现他人的优点，带动全班努力提高。
在我们的班长杨浩天的带领下，我们班涌现出了一大批提高的同学，有勤学好问的。进取活跃的。其实提高最大的，他以前上课总爱打瞌睡，此刻已经能做到上课听讲了……他的提高是他自我努力的结果，我们期望他能努力不断提高!
虽然我们班取得了必须的成绩，可是还有一些不足，比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监督，我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动，在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望：每一天打起精神用饱满的活力理解知识，多一份进取思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就会少听教师和家长唠叨，多一份努力进取咱们才不至于落后。教师永远对咱们充满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八四!是一个不甘落后的八四班!
校园演讲稿 篇7
大家好！，今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”
应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成
遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
