日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学年工作计划3篇，希望能够帮助到大家。
学年工作计划 篇1
一、指导思想
深入贯彻学校各项工作计划精神，认真学习和落实各学科的课程标准，紧紧抓住“以人为本”这个核心，规范教育教学常规管理，以镇江市中考指南为指导，各备课组要常常与教研室联系，锁定中考目标，明确教学质量的极端重要性，狠抓教学质量，团结和依靠全体九年级教师，凝心聚力，求真务实，面对今年特殊的疫情，在复学后，抓紧时间，查漏补缺，用最短的时间，将线上学习的内容再进行复习回顾，力求将疫情的影响降到最低，全体为铸造江南学校20xx届中考辉煌团结一心，共同努力。
二、期望目标
面对疫情的影响，复学之后，全面加强备课组建设，精心集备，提高集体备课的效率和质量，力争让各学科的优秀率、合格率和平均分等中考考核指标在同层次学校中依然保持领先地位，实现原来学校对20xx届既定的中考目标。
三、工作思路
抓两头促中间，提出合理可行的、有效的中考复习计划模式和方案，利用辅导分层指导教学，狠抓两“率”，提高均分，整体提升。
1.提升学生行为习惯，激发主动意识，提高课堂学习效率
2.加强学生思想教育，塑造阳光心态，提高学习效果
3.狠抓尖子生的拔尖辅导，提高优秀率
4.主抓临界生的提优辅导，提高总录取率
5.不放松学困生的基础复习，提高整体及格率
6.加强备课组建设，强化集体备课的效率，提高教研的效率，提出合理可行、有效果的中考复习模式
四、主要措施
1.提高思想认识，明确努力目标
要求所有都能认识到九年级毕业年级的重要性以及毕业班工作对学校发展的重要意义，树立毕业班工作全校一盘棋的思想，优化教学资源的配置组合，群策群力，克服困难，努力实现教学效益的最大化。
分阶段对九年级各科教学实行过程管理和质量监控。定期召开教学工作会议，让教师了解学生的学习情况；分层次召开学生动员大会，让学生了解中考的各项要求和自己需要如何调整自己的学习方式和状态。让教师了解本届九年级的目标，自己学科和所教班级的中考目标；让学生了解自己的努力目标。
积极配合学生发展中心，组织、指导班主任工作，坚持“教书育人，德育为先”的原则，在中考前的关键时期，教育班级学生方法要多种多样，了解学生的应考情绪，及时进行正确的引导和鼓励，让学生拥有正确的人生观、价值观。
2.遵守教学常规管理，加强团队建设，提高教学质量
严抓常规管理，确保教学秩序。配合学校相关职能部门做好常规工作检查，严格管理上、下班制度，重点抓好教学管理工作，认真落实有关教学工作的规章制度，在复学之后，能确保毕业班教学立即进入正常高效运转。
强化集体备课，增强内容实效性。备课组教师之间的“同伴互助”活动，鼓励教师相互听课、评课，将集体备课变成研究和交流活动，相互促进，增强个人教学能力。以备课组为单位，促进全体学生整体能力的提升。瞄准中考，联系考研员，加强对中考命题特点和规律的研究，做到必考必教，做好知识梳理，有的放矢地制订教学及复习计划。强化行政蹲点制度，增强实效性。
3．分析考试，明确方向性；立足课堂，提高复习针对性
针对中考的全面复习，对不同层次的学生提出不同的要求，坚持面向全体学生，不放弃任何一个学生的同时，积极尝试分层教学，让不同层次学生都能获得最大提高。着力提高课堂教学效率，合理运动教学方法，最大限度调动学生学习的积极性，用心教学，用脑管理，提高课堂效率。
重视阶段测试以及一、二模考试，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，确定学科偏差学生，帮助学生平衡发展，提高均分和两率。
4.分层辅导，提高复习针对性，进行有效教学
高度重视补缺、拔尖工作，根据学生实际按学科进行分层辅导，对优秀学生拔尖，对中等生提优，对学困生补缺。在校长室的领导下将加大管理力度，使不同学生有不同发展。特别关注补缺工作，首先解决这些学生的思想问题，抓实基础训练，及时反馈、及时纠错，最终“减少”甚至“消灭”特差生，提高一次合格率。
5. 注重情感沟通，加强理想教育，播种理想种子，发挥榜样力量
帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。对学生开展理想、信念教育活动。以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，奋力冲刺。
班主任要及时关心班级中的学生，特别关心学生的思想动态和行为，本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则，帮助教育学生，促进学生的全面发展。
榜样的力量是无限的，一方面可以让本年级优秀学生、进步学生谈自己的学习经验体会，也可以请过去毕业的优秀学生代表介绍高一级学校的学习、生活，激发学生对高一级学校的向往，激励每位学生根据自己的学习现状，制定目标，自发努力。加强班干部队伍建设，努力提高学生的自我教育能力，自我管理能力，自我约束能力和对自己负责的能力，提高学习的主动性。
6.争取家长配合，形成教育合力
通过召开家长会、部分家长座谈会等形式，及时反馈学生的学习状态，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力，促进学生的全面发展。
学年工作计划 篇2
新学期开始，物理与信息工程学院自律部为配合学生会工作的有序进行，根据上学期所总结的工作经验，围绕新学期学生工作做了总的计划。
本学期自律部将在团委书记老师的领导下及各个兄弟姐妹部门的支持与帮助下,和院学生会其他部门建立密切关系，形成互相竞争，互相帮助的良好氛围，提高部门办事效率，树立自律部的良好形象。同时本部将充分调动各成员的积极性和主观能动性，深入了解和发展自律部成员的能力和特长，以共同维护学校的正常活动秩序，引导和督促广大同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护校园稳定，并立足实际，积极在实践中熟悉本部门的各项工作，在实践中不断进步，为同学们提供良好的学习环境。因此，吸收上学期工作中的经验、教训，为切实贯彻院学生会的工作方针，实现我部设立的“严格要求，律己律人”的宗旨，顺利完成各项工作任务，自律部在本学期中做了如下工作计划：
一、常规工作
1、认真，按时做好学生会的值班工作，不迟到，不早退。在学院与部门内部每次例会后，及时完成做好会议记录等。在每一个工作周期，对自律会的档案进行整理归纳。
2、规范院风，院纪，在各项工作中切实做到公平，公正，公开。
3、院内组织的各项活动，自律部都会对参加活动的人数进行清点，并配合其他各部门共同维护现场纪律，确保活动正常进行，并对工作情况做好相关的工作记录。
4、定期举行自律人员内部会议，各干事之间交流在工作中所遇问题及讨论解决办法，向部长和副部汇报近期的工作情况。部长、副部对接下来的工作进行安排和准备，对每次会议内容进行详细记录。若有特殊情况，召开紧急会议。
二、详细计划
一、查课
学风是学校治学精神、治学态度、治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，也是一所大学的立校之本，优良的学风是保证提高教学质量的重要条件。
为了物信学院学风之正，自律部计划将于四月份开展查课工作来监督学生学习，切实加强学风建设。查课具体工作计划如下：
1、由我部负责人员根据学生会干部无课时间与各班级课表，排出查课表，安排查课的教室，所查的班级，查课的具体时间，每天的查课人员；
2、每节课的负责人领好查课条，告知其他查课人员查课细则以及需注意事项，查课前5分钟携工作证开始查课；
3、清点人数后，在纸条上写上班级、应到人数、实到人数、请假人数及姓名、旷课人数及姓名，并与班长核实请班长签字；
4、每天由本节课的'负责人将所收到的查课条集中整理，并于查课后统一送于学生会办公室，之后由我部成员做总的整理；
5、整理结果交于部长、副部，由部长、副部总结上报。计划于四月中旬及四月末进行两次上报。并根据团委书记老师的意见对旷课学生进行通报、处分。
二、升旗人数清点
为监督督促同学们按时到校参与升旗仪式，我部安排干事于每次升旗之前进行人数检查。具体计划如下：
1、准备好表格，分应到人数、实到人数、请假人数（包括请假者姓名）、旷操人数（包括旷操者姓名）以及班长和辅导员签字等几项内容。并准备升旗情况汇总表格两份；
2、对部门成员所负责班级进行明确分工，责任到个人。在升旗前五分钟，通知各班负责人让其对本班人数进行清点，升旗前两分钟将表格发给各班负责人并填好各项内容；
3、在升旗过程中我部成员对升旗秩序进行维护；
4、升旗结束后，利用做操时间，我部成员将表格收回，并对各班实到人数进行核实，有与表格不符内容及时与班级负责人沟通了解，若有故意虚报者，对其进行批评并且上报。在校学生会清点人数时，积极配合人数的清点和统计工作；
5、在升旗结束后，将升旗情况进行整理并填写系统表格记录两份，一份由自律部自己留底，一份上交；
6、通报旷操者姓名。
三、宿舍卫生检查
为加强我院学生管理，积极配合校学生会的卫生检查，我们计划在校学生会检查宿舍卫生之前对我院所属的男女生宿舍进行全面检查。具体如下：
1、接到宿舍卫生检查指示后，通知各班进行准备，对学生会干部进行分工；
2、检查中，对卫生情况进行评分登记，对违禁物品类似酒精炉、大功率电器，插座随意乱接乱放进行重点检查，上报被检查到的同学并进行警告，处分。对凌乱、布局不合理的宿舍要求重新打扫，对锁门宿舍重点批评；
3、校学生会检查成绩公布后，对检查结果进行统计整理上报，公布宿舍卫生评比结果并对优秀宿舍进行奖评。
三、其他工作计划
1、计划将开展三无(无迟到，无早退，无旷课)的学风建设活动学期底公布表现优秀的班级；
2、在篮球比赛及其他学校或学院举办的活动中，协助学院其他部门共同工作，确保活动的圆满完成；
3、在团体操练习及比赛的过程中，负责查人以及秩序的维护。积极履行相关职能，使活动能够持续；
4、在五月中旬，发放调查问卷调查同学对防火知识了解情况，并希望在宣传部帮助下，通过海报等形式对防火知识进行宣传，之后根据同学们的情况，举办宿舍防火知识讲座或进行宿舍走访传播防火知识，让大家都意识到带酒精炉，随意使用大功率用电器之类东西的危害性；
5、配合学生会的日常生活管理与监督工作，共同维护好院系纪律，为学生提供良好的生活学习氛围。配合院学生会的工作能和学校同步前进；
6、在七月份，通过举办讲座或者通知各班开展班级内部会议来进行考风考纪的宣传；
7、逐步完善检查制度，对于在检查中发现的一些重大违纪现象， 对不符合学生形象的行为进行指出教育。作为自律部，检查是一种手段，更重要的是对违纪的学生进行教育，让他们认识到错误，并去改正错误，让自律的观念深入同学内心；
8、学期末进行对整个学期的工作总结与整理。
以上是我部本学期的工作的初步计划，在实际工作当中我们将不断完善和发展我们的计划，也会根据实际的工作需要增删部分活动。本部在开展自己工作的同时将积极与其他部门密切合作，努力为广大同学服务。同时，我们将积极接受院领导及广大同学的监督，希望得到更多意见，我们将认真总结，以不断的改善自身工作，争取能够更好的服务大家，加强学风建设，努力为大家营造一个良好的学习氛围，与同学们共同成长进步。
物信学院团委学生会自律部
20xx年3月4日
学年工作计划 篇3
一、指导思想：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、教学目标：
三、兴趣小组指导教师、成员： 练婕老师，学生自愿报名(15人左右)。
四、活动时间安排： 每三周一次，星期六 点
五、活动地点： 四楼少年宫音乐教室
六、教学要求：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施：
1、上好器乐兴趣活动课，做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
八、教学进度安排：
三月份：学习与掌握古筝演奏的基本指法
1、学习与掌握古筝演奏的基本指法
2、左右手四指各自的拨弦动作
3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
4、和音、和弦的演奏方法
四月份：音乐基础知识的学习
1、音高的识别
2、节拍、节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
五月份：提高教学质量措施：
1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
