初中春的作文集合10篇

时间:2024-07-12 22:25:10
初中春的作文集合10篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中春的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中春的作文 篇1

天空很蓝,如蓝色的绸缎一般。天空中飘着几朵云,洁白的;几只鸽子飞在天空,同样的白,与白云相伴。经过了悠长的冬日与懵懂的初春,天空的色彩更加纯熟,更加美丽、可爱,白色与蓝色相搭配,显得更加和谐。

眼下已是落叶时节,风一吹,树上的花瓣便随风飘落,纷纷扬扬。花瓣的颜色很美丽,有的淡雅,有的艳丽。花瓣落在地上,有一种残缺的美,粉色、黄色、红色掺杂在一起,更有一种纷杂的美。

树叶子都绿得发亮,这种绿是嫩绿,不掺杂任何杂色,绿得无法形容。小草的颜色却有深有浅,娇小的是黄绿,成熟的则是青绿;这时还没有深绿的草,因为暮春的草依旧是孩子,等待着在夏天长大。

柳树在这时已经开始飘絮,柳絮在空中飞扬着,构成了春天里的雪花。它的颜色也如雪花般洁白,不同的是,雪花是冰凉的,而柳絮却是毛茸茸的。柳树的枝条在风中优雅地摆动,柳絮漫天飞舞,绿色与白色巧妙地融合在一起,生机无限。

夕阳西下,暮春结束在暮色中。夕阳微弱的光给天际染上金色,也给大地镀上金色。蓝色、白色、绿色以及各种花的颜色,这时,与金色交织在一起,格外艳丽。

暮春走了,接下来是盛夏,大地一片苍翠。而我却更加怀念暮春的色彩,只得等到明年的暮春时节,再看那多彩的暮春。

初中春的作文 篇2

春姑娘拿着她万能魔棒走入校园,害羞的她在校园里东躲西藏,她正等我们去找她呢!她在校门旁的山茶坡吗?哦,就在那儿。瞧,那山茶树又长了许多新叶子,红色的、粉色的山茶花绽开了笑脸,那应该就是她红红的脸庞。竹子也长高了,一株株竹笋也许也正在生长。

她在山茶坡旁的紫藤长廊吗?哦,就在那儿。紫藤盘在架上,它也抽出了翠绿的芽苞,像一张毛毯上绣满了花纹。篮球打累了,坐在椅子上一边休息一边想,那枝条是不是她的长发?

她在教学楼旁玉兰游乐场?是的,她在那儿。看,那白玉兰,它长出了竹笋似的芽苞,白似玉,粉如霞。就连那一点儿也不起眼的小草也一个劲儿地往向钻,好像在说:“我要快长大,我要快快长大!”樱花被春姑娘唤醒了,她也长出了花苞,那几朵樱花已经迫不及待地看着这个美丽的世界啦!小朋友们也出来玩了,比跑步,翻跟头……他们玩得多开心啊!

春姑娘,春姑娘,你在哪儿?在书法教室旁的和乐小农场?哦,她就在那儿。看呀,大片的油菜花在风中摇曳着。她在干什么呢?哦,我知道了,她在跳舞呢?她的舞姿多优美啊!郁金香幼苗也发芽了,肥肥的,嫩嫩的,水灵灵的,十分可爱,讨人喜欢。最“胆小”的是桑树苗,它才刚刚冒出小脑袋,去探索这美好的世界。别说找不到春天,其实春天就在我们身边,你不仔细找,怎么找得到吗?

初中春的作文 篇3

我们,一群90后的孩子,有着绝非一般人的思想。在这个青春火旺的季节里,我们在燃烧这个各自独特的火焰。因为"90后"的我们只能用'个性'来形容。但是就是在这个季节里我们要触碰的东西实在是太多太多了。

无论是友谊;爱情;还是亲情。我们是一群像风一般的孩子。有着任性,嚣张,张扬,叛逆,执着的个性。但是在我们的内心却有着谁也无法理解脆弱的世界。因为这些所谓的个性让我们的世界有些迷离,有些空洞,有些难以触碰。

在这个火一般的季节里,我们读懂了太多关于爱情,友情和亲情。因为在时间的摩天轮里我们经历了太多的风雨。很多人都读不懂什么是爱情,友情和亲情。但是我读懂了它们存在的真谛。

在经历风雨同舟的旅途上,真正陪伴你,并且最后陪你到达理想彼岸的那些人才是真正的友情,爱情和亲情。如果太早下定义他(她)就是你的朋友或爱情那么就大错特错了。因为要知道在我们成长之路上有太多的人会经过的,或许我们现在的朋友只是成长之路上一个过客!

"日久见人心"不要过早的认定朋友在你心目中的地位。我亲身经历了。一个朋友告诉我"多一个朋友,多一份快乐"我很喜欢这句话。但是现实的社会是不存在的。有些朋友只会让自己更加受伤,那么我宁可像蜗牛一样缩进自己温馨的背壳。

但是尽管青春并不是那么的十全十美,可我仍旧以青春为傲。是它带给我这么一段像调味品般的体验。人生不就是这样嘛!有喜,有怒,有哀,有乐!

在青春之歌里,我们将听到不一样的东西。而我也将更加努力,学会坚强!学会待人!学会聆听!学会。

虽然我的青春有过泪水,有过悲伤,有过无助,有过寂寞,有过烦恼,有过遗憾!但是我不会觉得难过,因为现在的我觉得幸福!

因为关心,爱我的人。因为期望,看好我的人。因为想要看我快乐的人,我要停止泪水滑落,让幸福快乐的声音回送那些关注我的人。这是我给你们的回报!

在青春的浪歌里,我会更加努力微笑!

初中春的作文 篇4

风轻轻吹拂树叶,枯黑得树干露出了它苍老而沉重得身躯。一抹淡淡得红色出现在天际,仅剩得一点儿余光向前静静挪动着,夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和得美景,明镜般得湖水被震碎了,湖面上闪耀着零星却又夺目得黄。

“那莽撞得黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语,随后摇摇头,退入了湖中。正在奔跑得,是一年级得我。刚刚入学,朝气蓬勃,典型得“假小子”,干起事来风风火火、莽莽撞撞,为此,多次挨老师批评,依旧我行我素,提起我得性格,妈妈也只会一笑而过,从未教训过我。

又是一年初春,树木刚刚萌芽,一丝小小得绿色使人顿生暖意。春光无限美好,晒得人懒洋洋得。终于,纸上落下了最后一笔,我端详了一下,心满意足得笑了。纸上画得,是当年即将落幕得春阳里奔跑得我。我心里清楚,自己出生得家庭并不富裕,可对我是完完全全得好,我便如窗外得那株小桃树,幸福得长大。我又一次微笑,奔跑在春阳里,在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我,接过我背上沉重得书包。”想到这里,我加快了脚步。妈妈一年老似一年,早点回家,以免妈妈担心!我喘着粗气,坚持着。

“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里,泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目,我情不自禁得望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有得物体都踱上了一层金黄色得春光。我微笑着继续答卷。阳光不知何时溜上了我得考卷,我得笔就在阳光中奔跑着,书写着我得人生。我必须完美答卷,给在家苦苦等待我得妈妈,给我挚爱得亲人,一个完美得答复。

阳光,一个温暖而又美丽得字词,如亲情一般,普照着我得人生道路,使它结满甜甜得果实。而我,便在这温暖得春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成长,一次次书写着属于自己得人生。

初中春的作文 篇5

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。看 ……此处隐藏945个字……:水果铺、便利店、干洗店……,还有些你不怎么要用德店也被它占为己有。这不用应有尽有来形容,又用什么来形容呢?右边,一棵棵高大挺拔的橡樟树在太阳下亭亭玉立。一棵棵铁树也拨开自己的树枝,享受着高大经过高大挺拔的橡樟树的细细碎碎的阳光,茁壮地成长着。银杏树也毫不示弱,它在自己的那块地里称王称霸,当了首领,敬请地享受着阳光的沐浴。因为阳光,它也长出了那金黄可爱的“小扇子”。

我们一路顺着溪流的水往上走,就来到了凉亭。进入凉亭前,我悄悄的观察了一下这溪水。这水真清澈啊,清的可以看见水底的沙石了;这水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;这水真静啊,一片叶子飞进水里,它可荡起一丝波纹。进了凉亭,只感觉到太阳火辣辣的光芒仿佛一下子被抛在后面,迎面而来的是秋天般的凉爽。正前方,阳光透过竹子投下来的日影正适合我们。下面,波光凛凛的.水面倒映着凉亭,而水遇到的阳光又倒映在了凉亭。这真让人们分不清到底是水倒映着亭子,还是亭子倒映着水。

这时,李老师说我们回去了,我们着才恋恋不舍地回校,再看看我们刚才的行程,真是让人流连忘返呀!

初中春的作文 篇8

古往今来,多少人期盼春天永续!四季轮回是自然的规律,不可破解的主题。在幻想的同时,为什么不通过勤劳的双手让四季如春呢?

久病缠身,依靠轮椅。他,她,多想马上站立,在篮球场上一展身姿。阵阵呻吟,如刺似针。亲人们供香拜佛,祈求华佗再世,妙手回春,早点复原如初,神采奕奕。

亲爱的白衣天使,你的一次次努力,就像春天的晨曦,让他们看到了生的希翼;你的一次次鼓励,激起他们高涨的情绪,增强了战胜病魔的勇气。你的一丝丝微笑,如四月的春风,轻轻地抚摸着他们受伤的心。

父母在外,爷奶溺爱。温室效应下,孩子们像荒郊野外的树木,无人修枝剪叶,畸形地生长着。他们羽翼未丰满,分不清东南西北,糊里糊涂地陷入沼泽。他们很想展翅翱翔,飞得更高更远。

亲爱的警察叔叔阿姨们,伸开你慈爱的双手,只要用力一拉,他们便可脱离狼嘴。敞开你博大的胸怀,释放你最自豪的体温,让其感受一下少有的亲人般的温暖,他们孤独的心将会得到点滴安慰。他们的心是红的,只要耐心听取,悉心教育,你的只言片语便可让其分辨是非,明白真理。通过你的熏陶,他们潜移默化,很快就会脱离浑水,洗去内心的尘埃,重新展现少年的纯真之美。

人有生老病死,悲欢离愁,就像月有阴晴圆缺,雷电风雨。只要像蒲公英一样簇成一团,紧紧相依,暖流涌溢,冰天雪地又有何可惧?炎炎夏日,酷暑难耐。轻轻摆动下芭蕉扇,丝丝凉意便可让孩子们快乐地酣睡。

每天清晨,公园里有一特殊戏迷,蓬头垢面,衣衫褴褛。静静地欣赏着绝妙的戏曲。不知他为什么感兴趣,也许只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎样,这场免费的戏曲,没有化妆,没有描眉,优美的音乐足足让他陶醉了很久很久,足矣足矣!这些演员和助理,不期而遇,每天独自搬东弄西,想方设法的打造一场场精彩的戏剧。这是他们的兴趣,更是他们爱的动力,不管刮风下雨,依然如故的开台唱戏。他们是想在有限的生命中,把快乐和幸福传递,让世上多一点阳光沐浴。

爱如春意。正像韦唯那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!愿春光时时处处洋溢!

初中春的作文 篇9

春天是什么,春天是一首歌,优美的,动人的。小鸟“叽叽喳喳”的唱出天籁之音,知了也不服输,也跟着哼起了小曲儿,其它小动物也你不让我我不让你,争先恐后,唱着唱着它们也其乐融融。

春天是一首歌,小动物们展现自我,展现自己音乐天赋的时候,它们张大嘴巴,竖起耳朵,仔细而认真的倾听同伴是的音乐,好让自己锦上添花,歌声更加优美。

春天是一场演唱会,小动物们“慕鸣”而来,欢聚一堂--草丛、花坛、田地。整齐有序的开始它们的演唱会之旅,如果这时候我们也行倾听,这会是一堂美妙而奇异的一堂音乐会,不一样的声音,不一样旋律,拼凑起来犹如天籁之音,各有各的美,陶醉在这音乐之中。仿佛自己吃了一颗甜甜的糖,把自己的心都溶化了,演在了歌声里……

春天是吐露心声的绝佳机会,一首首的歌,它们可聪明了,它们将自己的心声都写成歌词,用优美的旋律来表明自己的内心。一个个跳动细胞都全部被转化成了跳动的音符,音符可有带劲了,带着它们跳拉丁舞,真是阿娜多姿,犹如天上的仙子。

春天是一位孩子,活泼而又淘气,在那里奔奔跳跳,管也管不住。从这声音当中便听的出来,小鸟的音乐高低起伏,而小鸟也在电线上走来走去,青蛙也“呱呱呱”地叫着呢!难道这不是活泼而又淘气的孩子呢!

春天的世界是美妙而浪漫的,因为音乐为这个春天添砖加瓦了,春天的演奏家们—-小动物们,你们是春天不一样的色彩。让我们的春天更加有了生机勃勃。

谢谢这支队伍的动听的曲子,我想:“这应该就是春天的歌,那一首春天的歌”。

初中春的作文 篇10

时间飞逝,不知不觉间春天又回到了我们身边,为了体验春天的美好,我们级部在学校领导的带领下举行了一次春游活动,一起去寻觅春的踪迹。

早晨,抱着喜悦的心情直奔学校,在主任的安排下,我们在操场集合,伴随着她那铿锵有力的号令,我们踏着轻松的步伐,迎着柔和的春风,向绣源河进发。

走在宽阔的马路上,望着路边那长满新芽的小树,心中不由的生气一丝丝激动。路途尽管遥远,但我的心中却无比轻松,走在路上,任由汗水浸湿衣衫,与迎面吹来的春风尽情拥抱。不知不觉间,走到了绣源河畔,映入眼帘的是那无尽的美景,春天走过了绣源河畔,她留下的踪迹清晰可见,抬头仰望,看到树上那充满生机的枝芽,低头俯视,满眼是那郁郁葱葱的绿草与红花,有的花含苞待放,让人充满无限的期待;有的花绽放开来,向人们露出了灿烂的微笑。走在绣源河畔,望着开阔的水域,清清的河水,不由得心旷神怡,水中散发出一种别致的清香,混合着花香,伴随着春风一齐袭来,令人神清气爽,万分陶醉。河水、绿树、草地、红花在蓝天与白云的映衬下,显得更加美丽,那更别是一种情趣,望着那美景,我赶紧掏出相机,拍下几张照片留做纪念;跟着春天的足迹,我们沿着绣源河一路向前,尽管十分劳累,也阻挡不了我们不断探索的精神。穿过几座桥,走在河与草地之间,望着河边那几位钓鱼的老人,看着他们那怡然自得,十分闲适的样子不由得有几分羡慕与嫉妒,不知何时,我很走到了一座小木桥上,它横跨河的两岸,尤为精巧,走在桥上,听着脚下哗哗的流水声,不由得有些惧怕,生怕桥会突然倒塌,同时心中又有一种说不出的喜悦与豪放。走在绣源河畔,我们的足迹与春天的足迹一齐留在这里,这时一种奇妙的感觉油然升起——我想要留在这里。

返回的路上,心中不由得升起一丝丝的不舍与留恋,但身不由己,只得迈着沉重的步伐返回,返回的路程是艰难的,我的腿由于劳累开始酸痛、打颤,望着渐渐远去的同学们,我不由得有些失落与伤感,但在这时,阵阵春风吹来,与我擦肩而过,我仿佛看到春天走过了通往学校的路,我鼓足勇气,寻着春天的足迹向前走去,在它的指引与鼓励下,我终于走回了校园。

这次春游,让我找到了春天的踪迹,让我感受到了春天的美好,让我真正与大自然拥抱。我爱春天!我爱大自然!

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